كتاب تقنية المعلومات الصف الثاني عشر الفصل الثاني

لقد شهدت الآونة الأخيرة تطوراً ملحوظاً في ثورة تكنولوجيا المعلومات وكذلك تطوير المناهج الدراسية بدولة الكويت وتأكيداً على سياسة الدولة الرامية إلى تطوير إمكانات أبنائها ورفع كفاءتهم إلى أحدث ما توصل إليه التكنولوجيا المعاصرة من معلومات وأدوات يمكن أن يتم الاستفادة منها.

ولذا جاء تطوير كتب المعاصرة من معلومات وأدوات يمكن أن يتم الاستفادة منها ولذا جاء تطوير كتب المعلوماتية بالمرحلة المتوسطة لتواكب ما نطمح إليه في ما يدرسه أبناؤنا الطلاب في هذه المرحلة.

فقد تم تطوير جميع الكتب الدراسية من الصف الأول إلى الصف الثاني عشر لتضم مجموعة من المهارات والمعلومات التي تنمي العديد من القدرات لدى الطلاب من تفكير وإبداع وتعامل مع مستحدثات العصر وكذلك بما يحقق الأهداف العامة للتربية بدولة الكويت وكذلك تحقيق الأهداف العامة والخاصة لتدريس المعلوماتية بالمرحلة الثانوية.

وهذه السلسله هي استكمال لما درسه المتعلم بالمرحلة المتوسطة وتمهيداً مميزاً لحياته المستقبلية، فهي سلسله تحمل بين طياتها العديد من المهارات والمعلومات التي تثري المتعلم في حياته العلمية والعملية.

تناولنا في الجزء الأول من كتاب تقنية المعلومات للصف الثاني عشر ، خطواتك الأولى على طريق البرمجة بلغة البيسك المرئي ۲۰۰۸ .

وفي هذا الجزء سوف نصقل مهارتك في عالم البرمجة بلغة البيسك المرئي ۲۰۰۸ ، من خلال ثلاثة مفاهيم رئيسية :

المفهوم الأول ( التكرار ) :

وهو مفهوم أساسي في كتابة التعليمات البرمجية حيث يحتاج الكثير من المبرمجين تكرار مجموعة من التعليمات البرمجية عدد محدد من المرات أو عدد غير محدد من المرات تنتهي بتحقق شرط معين .

المفهوم الثاني ( أدوات التحكم ) :

وهي التي تثري نماذج البرنامج وتسهل عملية إدخال البيانات أو عملية عرض المعلومات ، وسوف نتناول أدوات جديدة غير التي تم شرحها في الجزء الأول حتى تعم الفائدة .

المفهوم الثالث ( الاتصال بقاعدة بيانات ) :

وفي هذا الجزء سنجمع بين فوائد قواعد البيانات وإمكانيات لغة البيسك المرئي وقوة أدواتها وتعليمات البرمجية في الاستفادة من البيانات الموجودة في قاعدة البيانات .

آملين أن يحقق هذا الكتاب الهدف منه ، وأن يكون بما فيه من معلومات اللبنة الأساسية في تعلمك لغات البرمجة ، لتنفع بها وطنك ومن حولك …